Etkinlik Çeşidi: Okuma Yazmaya Hazırlık, Oyun -Sanat etkinliği (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Yaş Grubu (Ay): 48 Ay ve Üzeri
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 10. Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular.
Göstergeleri: Nesnenin mekândaki konumunu söyler. Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir. Mekânda konum alır.
DİL GELİŞİM
Kazanım 7. Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri: Sözel yönergeleri yerine getirir.
MOTOR GELIŞIM
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Malzemeleri keser, Kalemi doğru tutar, Kalem kontrolünü sağlar. Çizgileri istenilen nitelikte çizer
ÖĞRENME SÜRECİ
Minik kuş isimli parmak oyunu öğretmen tarafından söylenir. Ardından çocuklara tekrarlatılır.
Minik Kuş
Dala bir kuş konmuş (Uçma hareketi yapılır.)
Yalnızlıktan sıkılıyormuş
Sağa bakmış kimseyi görememiş(Sağ tarafa bakılır.)
Sola bakmış kimseyi görememiş ( Sol tarafa bakılır.)
Biraz daha beklemiş
Tekrar sola bakmış mavi bir kuşun uçtuğu görmüş (Sola bakılır uçma hareketi yapılır.)
Sağa bakmış sarı bir kuşun uçtuğunu görmüş (Sağa Bakılır Uçma Hareketi Yapılır.)
Onları görünce çok sevinmiş (Gülümsenir.)
İki kuş yanına gelmiş
Biri sağ biri sol tarafına konmuş (Sağ ve sol taraf gösterilir.)
Minik kuş artık sıkılmıyormuş (Baş sağa sola sallanır.)
Çocuklarla yönler hakkında konuşulur. Sağ ve sol yönün neresi olduğu anlatılır. Çocuklara “sağ tarafınızdaki arkadaşınızın elini tutun” der. Daha sonra “sol tarafınızda duran arkadaşınızın elini tutun” der. Öğretmen sağ sol oyunu için açıklama yapar. Şarkının sözlerine göre hareket edilmesi gerektiği vurgulanır.
Biz Dans Ederiz
Sağ eller havada böyle döneriz (Çocukların sağ elleri havaya kaldırmaları, sol elleri belde etraflarında dönmeleri sağlanır.)
Döneriz döneriz böyle döneriz
Sol eller havada döneriz(Çocukların sol elleri havaya kaldırmaları, sağ elleri belde etraflarında dönmeleri sağlanır.)
Döneriz döneriz böyle döneriz
Sağ ayaklar yukarıda böyle sekeriz (Sağ ayaklar kaldırılır, çocuklar sekerek öne arkaya ilerler.)
Sekeriz sekeriz böyle sekeriz
Sol ayaklar yukarıda böyle sekeriz (Sol ayaklar kaldırılır, çocuklar sekerek öne arkaya ilerler.)
Sekeriz sekeriz böyle sekeriz
Sağ kollar bellerde dans ederiz (Sağ el belde etraflarında dönülür.)
Ederiz ederiz dans ederiz
Sol kollar bellerde dans ederiz (Sol el belde etraflarında dönülür.)
Ederiz ederiz dans ederiz
Sağ el yukarıda işte sol elde yanında (Sağ el sol el başın üzerinde yan yana getirilir ve alkışlanır.)
El çırpar el çırpar eğleniriz
El çırpar el çırpar eğleniriz (Oldukları yerde zıplarlar el çırparlar.) (S.TABAR)
Oyunun bitiminde çalışma masalarına oturulur. Çocuklara sanat etkinliği sayfasından “Yavru Papağan” isimli etkinliğin yapılacağı söylenir. Çalışma öğretmen rehberliğinde modele uygun olarak tamamlanır.
Çocuklar çalışma masalarına alınır. Çocuklara çalışma kitapları verilir. “Resmi tamamlayıp boyayalım.” Ve “Tinti korkulukların sağ koluna konmuş, sağ kolumuzu havaya kaldıralım. Korkulukların sol koluna bağlanmış birer balon çizip kahverengiye boyayalım. Meraklı Minti’nin sağındaki yolu takip ederek onu oyuncak civcivine ulaştıralım” yönergesi öğretmen rehberliğinde tamamlanır.
MATERYALLER
KAVRAMLAR
AİLE KATILIMI
DEĞERLENDİRME
Hangi parmak oyununu söyledik?
Hangi oyunu oynadık?
Oyunumuz eğlenceli miydi?
Oyunumuzda hangi organlarımızı kullanarak dans ettik?
Sağ kolunu öğrendin mi?
Sol kolunu öğrendin mi?
