Etkinlik Çeşidi: Türkçe, Oyun, Matematik, Sanat etkinliği (Bütünleştirilmiş Büyük Grup ve Bireysel Etkinlik)
Yaş Grubu (Ay): 48 Ay ve Üzeri
BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Kazanım 2:Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur.
Göstergeleri: Nesne/durum/olayla ilgili tahminini söyler. Tahmini ile ilgili ipuçlarını açıklar. Gerçek durumu inceler. Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar.
Göstergeleri: Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler. Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
Kazanım 4: Nesneleri sayar.
Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler. Sıra bildiren sayıyı söyler.10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce gelen sayıyı söyler.10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan sonra gelen sayıyı söyler.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: . Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Malzemeleri keser. Malzemeleri yapıştırır.
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen “Kelebekler” parmak oyununu birkaç kez söyler. Ardından çocuklara tekrar ettirilir.
Kelebekler
Papatyanın üzerine beş kelebek kondu (Sol elin parmakları gösterilir.)
Kırmızı kelebek (Sol elin başparmağı gösterilir.)
Sarı kelebek (Sol elin işaret parmağı gösterilir.)
Mavi kelebek (Sol elin orta parmağı gösterilir.)
Yeşil kelebek (Sol elin yüzük parmağı gösterilir.)
Turuncu kelebek (Sol elin serçe parmağı gösterilir.)
Kelebekler çiçeği kokladılar (Koklama hareketi yapılır.)
Biraz dinlendiler (Uyuma hareketi yapılır.)
Kelebekler uçup gözden kayboldular
Beş dört üç iki bir sıfır (Sol elin açık parmakları sıra ile kapatılır.)
Parmak oyunu çocukların ilgisi doğrultusunda bir kaç kez tekrarlanır.
Ardından çocuklar oyun alanına alınır.
Çocuklarla el ele tutuşulup halka olunur. İçlerinden biri ebe seçilir. Ebe seçilen çocuğun gözleri bağlanır. Bu sırada halkadaki çocuklardan biri işaret edilerek dışarı çıkarılır. Sonrasında ebenin gözleri açılır. Ona arkadaşlarından birinin dışarı çıktığını onun kim olduğunu bulması istenir.Ebe dışarı çıkarılan arkadaşının kim olduğunu bulabilirse alkışlanır, bulamazsa ipuçları verilerek kimin sınıfta olmadığını bulmasına yardımcı olunur.
Çocuklar çalışma masalarına alınır. CD’den kelebek yapılacağı açıklanır. Her çocuğa bir tane cd verilir. Çocuklardan kelebek şekli çizilmiş fon kartonunu çizgilerinden kesmeleri istenir. Kesilen kelebek şeklinin ortasına cd yapıştırılır. Kanatlar renkli ponponlar simler düğmelerle süslenir. Çalışma modele uygun olarak öğretmen rehberliğinde tamamlanır.
MATERYALLER
SÖZCÜKLER
KAVRAMLAR
DEĞERLENDİRME
Parmak oyunumuzun adı neydi?
Kelebekler hangi renkteydi?
Sanat etkinliğinde ne yaptık?
Hangi malzemeleri kullandık?
Oyunumuzun adı neydi?
