Etkinlik Çeşidi: Sanat, Türkçe (Bütünleştirilmiş Büyük Grup ve Bireysel Etkinlik)
Yaş Grubu (Ay): 48 Ay ve Üzeri
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 4: Nesneleri sayar.
Göstergeleri: İleriye/ geriye doğru birer birer ritmik sayar. 10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce ve sonra gelen sayıyı söyler.
Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri: Nesne/ varlığın adını, sesini, kullanım amaçlarını söyler.
Kazanım 18: Zamanla ilgili kavramları açıklar.
Göstergeleri: Olayları oluş zamanına göre sıralar. Zaman ile ilgili kavramları anlamına uygun şekilde açıklar. Zaman bildiren araçların işlevlerini açıklar.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Malzemeleri keser. Malzemeleri yapıştırır
ÖĞRENME SÜRECİ
Fen merkezine bırakılan çeşitli saatlerle ilgili çocuklarla sohbet edilir. “Zaman nedir?
Saatler olmasaydı zamanı nasıl anlardık? Bir masa saati incelenir. Üzerinde neler olduğu hakkında sohbet edilir. Günün bölümleri hakkında konuşulur. Sabah neler yaparız ne zaman uyuruz ne zaman yemek yeriz vb. sorular sorularak çocukların görüşleri alınır.
Tik Tak Tik Tak
Tik tak tik tak, (Baş bir sağa bir sola sallanır.)
Sabah oldu artık kalk, (Uyanma hareketi yapılır.)
Tik tak tik tak, (Baş bir sağa bir sola sallanır.)
Dön de bir saate bak. (Arkaya dönüp bakılır.)
Zaman ilerliyor, (Sağ elin işaret parmağı sol elin içinde döndürülür.)
Okul vakti gediyor,
Tik tak tik tak, (Baş bir sağa bir sola sallanır.)
Saatini koluna tak. (Sağ el sol bilek üzerinde döndürülür.) (S. TABAR)
Çocuklar masalara alınır. Kâğıt kesme yöntemiyle “Duvar Saati” yapılır. Diledikleri gibi süslemelerine izin verilir. Rakamları yapıştırmada yardımcı olunur.
MATERYALLER
SÖZCÜKLER
KAVRAMLAR
AİLE KATILIMI
DEĞERLENDİRME
Parmak oyununun adı neydi?
Saat sesi çıkarmaktan hoşlandınız mı?
Saat nasıl ses çıkarır?
Evinizde hangi saatler var?
Çok büyük bir saat gördünüz mü?
